Formation
Référent harcèlement sexuel et agissements sexistes
Durée
1 jour - 7 heures
Participants
Entre 2 et 12 personnes
Tarifs
Sur demande et pouvant être adaptés en fonction de la prestation.
Public concerné
Tous publics
Pré-requis
Savoir parler, lire et écrire le français
Préalable à la formation
Toute personne souhaitant prendre la fonction de référent en harcèlement sexuel et agissements sexistes au travail.
Contenu de la formation
– Maîtriser le cadre légal et le rôle du référent en matière de harcèlement sexuel et d’agissements sexistes, ainsi que les obligations de l’employeur et des acteurs internes.
– Identifier, qualifier et prévenir les situations à risque, en repérant les comportements constitutifs, les signaux faibles et les facteurs organisationnels.
– Accueillir, orienter et accompagner les personnes concernées, en adoptant une posture d’écoute adaptée et en participant au traitement des signalements dans le respect des procédures.
Moyens pédagogiques et d'encadrement
- Favoriser l’activité et l’application, par la pédagogie active, qui place le participant au centre de l’apprentissage. Des études de cas et l’analyse de documents d’entreprise, pour ancrer la théorie dans la pratique. Des travaux en sous-groupes pour favoriser les échanges d’expérience et l’élaboration collective de solutions.
- Transmettre les savoirs fondamentaux. Des exposés théoriques clairs et synthétiques sur les bases du droit du travail et les attributions spécifiques, complétés par des débats et des sessions de questions – réponses interactives. Des supports visuels de qualité remis à chaque participant, résumant les points clés.
- L’encadrement assure la qualité de l’apprentissage et sa traçabilité grâce à l’expertise du formateur, les moyens techniques, l’évaluation.
Objectifs pédagogiques
À l’issue de la formation, le stagiaire sera capable d’exercer le rôle de référent harcèlement sexuel et agissements sexistes en entreprise en repérant les situations et en adoptant une posture adaptée, dans le respect du cadre légal et organisationnel.
Suivi et évaluation
- Une feuille de présence : document physique signé par les participants chaque demi-journée.
- Un questionnaire de satisfaction anonyme rempli en fin de session permettra d’évaluer la satisfaction sur le contenu, la méthode pédagogique, la qualité du formateur et les conditions logistiques.
- Des quiz et exercices : QCM rapides, exercices pratiques ou études de cas résolues en fin de module permettront de vérifier l’assimilation des connaissances théoriques et méthodologiques de base.
Une attestation de fin de formation sera délivrée par l’organisme mentionnant les objectifs et la durée.




